全球失业危机加剧郑州学校战时状态

扫一扫关注微信二维码 帝霸

此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

您的位置天天向上 > 北辛中学 > 公告通知

北辛中学作业管理规定

时间:2020-09-18 来源:
 为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业通知精神,结合上级《关于(yu)进一步开展做好(hao)中小(xiao)学生“五(wu)项管理”工作》相关要求,滕州市教育体育局《2021年中小学教师减负工作重点督查内容》《“五项管理”实地督查要点规定的内容》相关文件精神,特制定本管理规定:

1.强化作业统筹。完善作业管理办法,加强学科统筹,严格按照规定控制作业总量,学生家庭作业每天控制在1.5小时以内。在八九年级开展课后延时服务,在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

2.注重作业设计。要切实提高作业设计质量,将作业设计工作纳入校本教研工作体系,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。

1)优化设计思路。作业设计要符合素质教育要求,紧密结合课程标准和学习内容,既要体现学科整体的计划性,又要体现课时目标的针对性,还要体现认知水平的层次性。一要减难增基。作业总体难度要控制,遵循基础为上、巩固为先。要以学生的实际发展水平为依据,难易结合,梯度配置,要注重层次性和多样性的统一。实行分类推进,对困难学生要布置简单、可以独立完成的作业,让学生享受成功的喜悦。二要减旧倡新。“减旧”要求教师更新“作业观”,贯彻作业的“生本”理念;要减少现成作业的使用。“倡新”即作业的设置要新,要有创造性、科学性、趣味性,减轻学生心理负担。三要减面增点。作业的设置要注重重点性和差异性的统一、注重针对性和基础性的统一,作业布置不求面面俱到,力求抓住重点、基本点。

2)设计“阅读+”作业。语言学科教师要会同各学科教师探索“阅读+”作业的设计与指导,要求学生每天阅读不少于30分钟,鼓励学生广泛阅读经典和优秀的课外读物,提倡师生共读。适当布置学科阅读作业,或通过学科阅读才能完成的作业,提高学生学科阅读能力。加强阅读方法指导,培养良好的阅读习惯,帮助学生享受“阅读+”作业的愉悦。

3)推行“必做+选做”作业模式。作业布置既面向全体学生,提出共性的、基本的作业要求;又要尊重个体差异,设计具有层次性和弹性的作业。学生完成“必做”作业,再根据兴趣完成“选做”作业,用最适合、最必要的作业达到最优质的学习效果。

3.规范作业布置。课后书面作业以教材课后练习、学校统一征订的教辅资料为主,其他课后的探究性学习、习作练习、阅读及书写训练等学业安排布置,均根据课程计划及课程实施情况安排。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生,特别是教师不得通过微信和QQ等方式布置作业。

1)内容要精选。加强作业教学的集体备课,把它纳入到各科正常的集体教研活动中去。内容的选择、安排上,教研组长要统一要求,做到符合课标、教材要求,体现学科特点,适应学生实际,重点关注学科素养和学科思维,启发学生积极思考,培养学生温故知新、迁移拓展的能力。作业设计要体现典型性和针对性,要以质取胜,精选习题,反对布置死记硬背、机械重复的作业,提倡布置有利于学生创造性学习和实践的作业。

2)难易要适宜。要根据学生实际能力选取作业题,合理搭配,由易到难,难易适中,对作业中的难点和疑点要进行必要的提示。要面向全体学生,本着因材施教、分类推进原则。教师应尽可能尝试按ABC三个层次学生的学习情况布置作业。作业设计以B层次学生为基准,各有侧重。B层次学生作业:侧重“理解性作业”。在基础知识上进行适当综合,题目方式灵活,目的是在巩固所学知识的基础上进行灵活应用。A层次学生作业:侧重“探究性作业”。在B层次作业的基础上,增加难度系数或题量,训练学生思维的灵活性、综合性和独创性,目的在于深化、提高和拓宽。C层次学生作业:紧扣教材,侧重基础知识,设置“基础性作业”。同B层次作业相比,难度系数降低,学生通过复习回顾教材有关知识,能够较好的解决问题。力求让全体学生在作业过程中体验成功的喜悦,增强学好课程的信心。

3)总量要适当。要控制作业总量,突出重点,精选精练,减轻过重作业负担。课堂作业尽量当堂完成;课下作业,要给学生建议多少时间完成。学生课下书面作业实行总量控制,要做到学生有时间完成,教师有时间批阅,师生有时间反馈。要严格执行省教育厅的规定,初中书面作业总量每天不超过1.5小时。对于道法、历史、地理、生物等学科应以配合教材下发的《助学》丛书为主,一般不留课下书面作业。

对各学科作业总量,建立年级部牵头、教研组长协调、班主任负责、各科教师会商的工作机制,按年级部、班级做好各学科作业的平衡工作,确保作业量、作业难度和完成时间的协调。

4)书写要规范。对学生书面作业的书写应有明确要求,字体端正、美观,字迹清楚、整洁,不写怪体字,不写不规范的简化字,杜绝错处使用涂改液和透明胶带。书面作业布局要合理,书写格式、步骤符合规范要求。努力培养学生良好的作业习惯。

4.严肃作业批改。任课教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,对学习有困难的学生要做好答疑辅导帮扶工作。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。

                              北辛中学

                            2021611

地址:山东省滕州市学院中路1816号
邮编:277599
TEL:0632-5514780
Email:tz5514780@163.com
  • ewm.jpg
xml地图 | sitemap地图
寂静之地2
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
What If Love 你的婚礼 植物大战僵尸 爱情公寓开门大吉 解放军报 上海5人被浪卷走 梦幻西游 杨紫 海边 奔跑吧兄弟 5566 水浒传 白蛇2:青蛇劫起 非你莫属 赛尔号 中国大妈 吴亦凡解约 300英雄 叛逆者 鲁迅 沈腾 世界周刊蜡笔小新 刺客伍六七 易烊千玺 喜羊羊与灰太狼 强军战歌 爱情保卫战火影忍者 2018世界杯 香港商报 东京奥运开幕式 赘婿 只是太爱你 熊出没之夏日连连看 革命者 赘婿 马克龙手机遭监听 迪丽热巴 大妈水枪喷火炬手 你的婚礼 易烊千玺 金牛座 极限挑战宝藏行 地球绝美画面 镇魂街 寻情记 恰好是少年 今年盛夏气候预测 奥迪 周杰伦 名侦探柯南 捷豹 热爱就一起 old town road 校花的贴身高手 上海镇楼神器动了 山河令 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360